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詞曲史驚喜分享

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內容簡介: 《詞曲史》，詳述詞曲演化，近代名著，成書於20世紀20年代，為王易先生執教於心遠大學時所撰教材。其最大的特點是以詞曲文體形式的發展演變為本，在此基礎上按明義，溯源，具體，衍流，析派，構律，啟變，入病，振衰，測運的邏輯順序進行十分詳盡精到的分析。作者還在書中介紹了許多著名的詞曲作家，列舉了大量的詞曲作品，使讀者既可感受詞曲之美，又可獲知詞曲之道。

王易（1889~1956），字曉湘，號簡庵，南昌人。詞曲家，詩人。曾執教於心遠大學，中央大學，復旦大學，中正大學。詩集有與弟王浩合集《南州二王博客來書店詞》，又有《簡庵詩詞二稿》、《文錄》。學術博客來網路書局著作有《國學概論》、《歷數脞譚》、《修辭學》、《修辭學通詮》、《樂府通論》等。

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• 作者： 王易
• 出版社：江蘇教育出版社
• 出版日期：2005/08/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

課綱爭議 藍常委支持教育部

課綱爭議不斷，國民黨多名中常委今天(5日)在中常會都提到課綱事件，中常委認為教育部已提出妥協方案，包括新舊課綱並行、各校可自由選書等，已是尊重多元聲音及多元史觀的做法，他們支持教育部立場，認為應該要堅持原則；也有中常委認為抗議對象畢竟是學生，由於颱風即將來臨，為顧及學生安全，應讓事件平和落幕，勸學生盡快回家。

國民黨中央政策會執行長賴士葆在會中向中常委說明處理臨時會的過程，他表示，黨堅持3原則，也就是不開臨時會、不撤回課綱、不暫緩實施，其他都可以協調，朱立倫也有與黨團開會，會中達成共識。

此外，國民黨團4日召開黨團大會，一致決議不開臨時會，外界質疑先前多次表態贊成開臨時會的朱立倫已被架空。對此，朱立倫在會中說，府、院、黨都一致支持教育部的立場，但各自可以有不同的說法與做法，重點是要重視社會觀感，且政治力不該介入教育問題。

由於在教育部前抗議的學生有部分來自新北市，有中常委建議身為新北市長的朱立倫，雖然因身兼黨主席身分，不便親自介入，但應請新北市教育局勸這些孩子回家。

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  • 課綱爭議　教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課綱爭議-藍常委支持教育部-080800836.html

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    

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